2021-572690 – Professeur(e) d’anglais responsable de la Section Internationale Américaine au lycée Comte d H/F

Description du poste : 
En complément des enseignements propres à la section internationale, l’enseignant(e) se verra confié des missions spécifiques. 1-Responsabilité de la section internationale britannique –      Choix avec l’équipe des enseignements disciplinaires non linguistiques : Il s’agit d’enseigner en anglais des disciplines autres que la langue vivante conformément aux programmes –      Organisation : constitution des groupes qui seront pris en charge par l’enseignant de la section internationale grâce à des échanges de service. –      Développer la mise en réseau de la section internationale avec celles existantes dans l’académie de Montpellier 2- Accueil et information des parents anglophones des élèves de la section

Conditions à remplir : 1) Être locuteurs natifs (enseignants dont la langue maternelle est celle de la section). 2) Être titulaires des qualifications, des diplômes ou de l’expérience  permettant d’enseigner la discipline concernée dans des établissements secondaires dans le pays partenaire de la section ou dans un système éducatif de même langue et de tradition pédagogique similaire ; 3) Bénéficier d’une expérience d’enseignement dans la discipline concernée dans le pays partenaire de la section, dans un système éducatif de même langue et de tradition pédagogique similaire ou en section internationale. Une attention particulière sera apportée à la dimension culturelle des sections internationales. Il convient à ce titre de bien distinguer entre les qualifications permettant d’enseigner en section internationale britannique et en section internationale américaine, ou encore en section internationale portugaise et en section internationale brésilienne. Une attention particulière sera également apportée au profil requis pour l’enseignement de langue et littérature correspondant à un enseignement de lettres dans le pays partenaire de la section, et non de la langue de la section comme langue étrangère. Qualités souhaitées 1- pour l’enseignement –  expertise dans la langue enseignée (linguistique et culturelle) – expertise pédagogique reconnue – capacité à travailler en équipe, adaptabilité – bonne connaissance des supports d’enseignement d’une langue vivante 2- pour les relations avec élèves étrangers et leurs familles – adaptabilité – disponibilité pour les familles – compétences relationnelles – capacité à intégrer des élèves étrangers dans le système éducatif français en leur permettant d’effectuer des études en langue française proposant des enseignements dans leur langue nationale 

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