Tribunes

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Faire tomber les tabous

Les récents résultats de l’enquête TiMMS ont mis en lumière les grandes difficultés de nos élèves en mathématiques. Ces résultats viennent confirmer une tendance lourde de l’école française, pointée par toutes les enquêtes internationales : L’effondrement du niveau global des … Lire la suite

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Collectifs enseignants

Un des ateliers du Grenelle de l’éducation porte sur la question des collectifs enseignants. Derrière cette dénomination se cachent deux réalités bien distinctes. D’une part, l’injonction institutionnelle qui considère que le professeur ne peut travailler seul et que sa pratique … Lire la suite